探究学習塾様｜ ロゴデザイン制作

コンセプト 「未知への好奇心」を垂直のシルエットに込めて。

デザインの意図 学習塾のメインキャラクターである「シャチ」をモチーフに、ブランドの核となる「探究心」をシンボル化しました。 デザインの着想源は、シャチが海面から垂直に身を乗り出し、周囲の様子を観察する「スパイホップ（Spyhopping）」という習性です。この行動を「未知の領域に自ら光を当て、答えを探し求める姿勢」と重ね合わせ、力強く立ち上がる垂直のシルエットで表現。「自らの力で未来を切り拓く」という意志の強さと、教育機関としての洗練された印象を同居させました。

造形のポイント

• 象徴的なシルエット: あえて躍動感のあるジャンプではなく、静かに、しかし力強く天を向く「静と動」のバランスを意識し、知的な印象を与えています。
• 3本のラインの意味: シャチ（生徒）を支えるように下部に配置した3本の波状のラインは、小川探究様の掲げる「3つのMVV（ミッション・ビジョン・バリュー）」を表現。確固たる理念が土台となり、生徒たちの成長と飛躍を支えている構造を視覚化しました。

担当範囲

• ロゴデザイン企画・提案
• 展開ツール（Web/名刺等）へのレギュレーション策定
• データ作成

グラフィック展開例

名刺